“Ieder kind wordt op de een of andere manier onderwezen, maar de inhoud en het doel van dat onderwijs kan een kind maken of breken.” Over de hele wereld gaan kinderen naar school. Maar welke kinderen die mogelijkheid hebben en in hoeverre ze goed onderwijs krijgen, daar zit nogal verschil in.

Deze Noodklok staat in het teken van ‘Onderwijs’. Deputaat Ds. Brugge reflecteert op de interviews met partners uit Roemenië, Libanon en Nigeria. “De vraag is niet alleen: hoe vorm ik het hoofd, maar ook: hoe vorm ik het hart? Dan is het een kwestie van bescheidenheid. Het hoofd vormen gaat soms nog wel, maar het hart is een gebedszaak.”

Verder reizen we de wereld over op zoek naar waterwerken, staan we stil bij de vergeten nood in Zuid-Soedan en luisteren we naar de activiteiten van Geldermalsen.